某高中數(shù)學老師自以為是,認為孩子太笨不會做難題,也認為高中的內容與初中毫無關系,身為初中老師我并不這么認為,初中數(shù)學也可以說是給高中數(shù)學打基礎的,不要認為毫無關聯(lián) .FXn=4l'vV
孩子數(shù)學平常成績蠻好的,120分試卷可以考到100分以上,但是卻被自以為是的高中老認定作業(yè)是抄襲的,就是因為難題解題過程不在年級范圍,不等式。我明確告訴這位數(shù)學老師,不等式初中也講過,不要覺得什么都是高中講,初中只是隨便學學的,希望這位數(shù)學老師不要太偏見,認為高中就了不起。 O(QJiS
也希望這位老師可以好好了解實情,再說話,不要隨便誣陷孩子,孩子大了,也是有一定的自尊心的,受誣陷滋味誰都不好受,何況還是孩子。